Precyzyjna komunikacja (feedback, delegowanie) Rozwiązywanie konfliktów; Techniki motywacji; Konstruowanie i prowadzenie prezentacji; Liczba godzin: 178. Informacje dodatkowe. Kandydaci powinni posiadać co najmniej wyższe wykształcenie. Czas trwania: 2 semestry. Podstawa zaliczenia: studia kończą się 2 egzaminami po każdym semestrze
Rozpoczęcie zajęć9 października 2022 REKRUTACJA TRWA! Otrzymasz stałe niedrogie czesne! Nasza Uczelnia gwarantuje, że zapłacisz niezmienne czesne za cały okres studiów. Studia przez Internet lub na Uczelni są zaprojektowane tak, aby pasowały do Twojego życia! Program na studiach podyplomowych jest zgodny z przepisami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r., poz. 1450). Rodzaj studiów: kwalifikacyjne Formy studiowania: Na Uczelni Opłaty za studia rozpoczynające się w październiku 2022 r. Rabat otrzymasz od razu! Pierwsze 3 raty czesnego gratis (0 zł) …pokrywa PROMOCJA Czesne za studia: 6480 zł 5830 zł 5247 zł Tylko teraz Dodatkowe -10% dla pierwszych 10 osób Opłata wstępna: 450 zł 100 zł Dla Absolwenta WSZIP dodatkowe -100 zł Forma płatności: do 12 rat 0% ZAPISZ SIĘ ONLINE 24h/dobę CHARAKTERYSTYKA KANDYDATÓW: Kandydaci muszą mieć ukończone studia II stopnia (magisterskie) i przygotowanie pedagogiczne. Dopuszcza się przyjęcia kandydatów, którzy posiadają wykształcenie I stopnia (licencjat) będąc na ostatnim roku studiów II stopnia (magisterskich) w szczególności osób kończących studia na następujących kierunkach: pedagogika, psychologia, filologia polska, pielęgniarstwo, medycyna, dziennikarstwo, aktorstwo oraz studia językoznawcze. Kandydaci powinni posiadać przygotowanie pedagogiczne lub je uzupełnić podczas studiów. Naukę na studiach mogą rozpocząć osoby bez przeciwwskazań do wykonywania zawodu logopedy (weryfikowane podczas rozmowy kwalifikacyjnej). LICZBA GODZIN: 600 godz. CZAS TRWANIA: 4 semestry x 5 miesięcy. BLOKI TEMATYCZNE: Wprowadzenie do logopedii Anatomia, fizjologia i patologia narządów głosu, mowy i słuchu Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Zaburzenia mowy i ich typologia Rozwój mowy dziecka Metodyka alternatywnych i wspomagających systemów komunikacji Diagnoza i terapia pedagogiczna Balbutologopedia Metodyka zajęć korekcyjno-wychowawczych Diagnoza i terapia logopedyczna Metodyka diagnozy i terapii logopedycznej Praktyka logopedyczna ZAPISZ SIĘ ONLINE 24h/dobę
ABC kandydata na studia – spotkanie online. Już 6 kwietnia 2023 r. na naszej uczelni rusza rekrutacja na studia dla magistrów i licencjatów. Druga ważna data to 20 kwietnia 2023 r. – start rekrutacji na pozostałe kierunki z oferty studiów wyższych. Czy wiesz, czym jest formularz rekrutacyjny?

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU I EDUKACJI DZIECKA Z AUTYZMEM I ZESPOŁEM ASPERGERA Cel: Studia dają kwalifikacje z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji dzieci z autyzmem i z Zespołem Aspergera, przygotowują do pracy w szkołach specjalnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym, szkołach integracyjnych, ośrodkach wczesnej diagnozy interwencji, ośrodkach szkolno-wychowawczych. Uczestnicy: Ta forma kształcenia jest skierowana wyłącznie do Absolwentów Kursów Kwalifikacyjnych. Uznając potrzebę ciągłego podnoszenia kwalifikacji oraz ich formalnego zatwierdzenia, w sytuacji zmieniających się wymagań Pracodawców a zwłaszcza aktualizowanych uwarunkowań prawnych – chcemy zaproponować Państwu możliwość uzupełnienia posiadanych kwalifikacji i utwierdzenia ich w oparciu o Świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych. Wymagane od kandydata: ukończone studia wyższe, kurs kwalifikacyjny z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji dzieci z autyzmem przygotowanie pedagogiczne. Uwaga! Absolwenci studiów licencjackich po ukończeniu studiów podyplomowych uzyskują kwalifikacje do prowadzenia zajęć w przedszkolach i nauczania w szkołach podstawowych, oraz ośrodkach szkolno-wychowawczych. Natomiast ukończenie studiów podyplomowych przez absolwentów studiów drugiego stopnia lub jednolitych magisterskich pozwala na prowadzenie zajęć we wszystkich typach szkół. Program obejmuje następujące zagadnienia: współczesne metody diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju, Komunikacja alternatywna w pracy z uczniem z autyzmem, zespołem Aspergera i innymi całościowymi zaburzeniami w rozwoju Praca z rodziną dziecka z autyzmem, zespołem Aspergera i innymi całościowymi zaburzeniami w rozwoju Technologie informatyczne pracy z uczniem z autyzmem, zespołem Aspergera i innymi całościowymi zaburzeniami w rozwoju Relacje społeczne i więzi Animaloterapia w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu Organizacja wsparcia osób z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi praktyki w wymiarze 120 godzin. Czas trwania: 2 semestry, 180 godzin ( w tym 120 godzin praktyk) Opłata rejestracyjna: 85 zł Opłata za studia: 800 zł Rozpoczęcie: październik/listopad 2019 r. 30 punktów ECTS Warunki zaliczenia: Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych i otrzymania świadectwa jest obecność na 100% zajęć prowadzonych w uczelni, uzyskanie wszystkich zaliczeń i egzaminów potwierdzających osiągnięcie efektów kształcenia, przewidzianych programem wraz z praktykami, Absolwenci uzyskują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych. Organizacja nauki: Zajęcia odbywają się w trybie weekendowym, średnio, co dwa tygodnie – w soboty i niedziele, w godzinach od 8:30 do 15:00. Miejsce: ul. Chorzowska 22, Bytom. Aby zapisać się na studia podyplomowe, należy dokonać rejestracji internetowej poprzez kliknięcie w poniższy baner: REJESTRACJA NA STUDIA Prosimy zweryfikować wprowadzone dane rekrutacyjne oraz zapamiętać wygenerowane przez system NIU (numer identyfikacji użytkownika) i HASŁO Następnie Kandydat na studia podyplomowe składa w Centrum Studiów Podyplomowych, Kursów i Szkoleń następujące dokumenty: kserokopia dyplomu (lub odpisu) ukończenia studiów (oryginał do wglądu) 2 fotografie formatu 4,5 x 6,5 cm formularz kwestionariusza osobowego (dostępny w systemie ehms po dokonanej rejestracji - drukowany w obecności kandydata w Centrum Studiów Podyplomowych, Kursów i Szkoleń) umowa o świadczenie usług edukacyjnych (dostępna w systemie ehms po dokonanej rejestracji - drukowana w obecności kandydata w Centrum Studiów Podyplomowych, Kursów i Szkoleń) UWAGA - Na studia przyjmowane sa osoby, które dopełnią wszystkich formalności. Dokonanie tylko rejestracji internetowej bądź złożenie niekompletnych dokumentów nie gwarantuje miejsca na studiach.

DLA KOGO SĄ NASZE STUDIA. Studia podyplomowe Akademia Przywództwa Kobiet LiderShe powstały z myślą o kobietach, które mają ambicje ubiegać się o najwyższe stanowiska kierownicze i odgrywać wiodące role w swoich branżach. Akademia Przywództwa Kobiet LiderShe to unikatowy program studiów podyplomowych adresowany do kobiet, którym
Studia Podyplomowe w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu - NAJNIŻSZE CZESNE W REGIONIE Studia prowadzone zgodnie w wymogami ministerialnymi. Nawet do 80% dofinansowania z Urzędu Pracy i Podyplomowe Pedagogiczne o specjalizacji Edukacje i terapia osób ze spektrum autyzmu Studia mają charakter kwalifikacyjny Studia PodyplomoweEdukacje i terapia osób ze spektrum autyzmu Teoretyczna część Studiów odbywa się za pośrednictwem platformy MS Teams. Zajęcia praktyczne organizowane są stacjonarnie w nowoczesnych pracowniach akademickich WSNoZ. Czesne za semestr: 1200 złCzas trwania 3 semestryZakończenie rekrutacji i promocja czesnego do 02 08 2022 Dołącz jeszcze do tej edycji - rekrutacja trwa Program studiów jest zgodny z przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela ( 2019 poz. 1450).Zarezerwuj miejsce telefonicznie lub online, a dokumenty dostarcz do zapisów telefonicznie lub osobiście od pon. do pt. w godzinach 8 - 18, sob. w godzinach 9 - 14Zgłoszenia online przyjmujemy całodobowo 7 dni w poglądowe dokumentu potwierdzającego ukończenie Studiów Podyplomowych WSNoZ. Finalnie dokument może różnić się wyglądem i treścią. Rekrutacja i Zapisy:Informujemy, że zmianie uległa siedziba firmyz ul. Karmelickiej 9 na ul. Miła 2750m obokWyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu Zarezerwuj miejsce telefonicznie lub online, a dokumenty dostarcz do zapisów telefonicznie lub osobiście od pon. do pt. w godzinach 8 - 18, sob. w godzinach 9 - 14Zgłoszenia online przyjmujemy całodobowo 7 dni w tygodniu. Czas trwania studiów: 3 semestry System zajęć: zaoczny (sobota, niedziela), zjazdy co 2-3 tygodnie Cel studiów: Ukończenie studiów pozwala na zdobycie umiejętności i kwalifikacji do pracy z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi z autyzmem. Studia wyposażają w wiedzę nt. funkcjonowania osób z autyzmem, metod terapii i diagnozy osób z autyzmem, pracy z rodziną dziecka autystycznego, terapii i analizy zachowań trudnych. Adresaci: Nauczyciele oraz inne osoby z wyższym wykształceniem posiadające kwalifikacje pedagogiczne, chcące zdobyć wiedzę i kwalifikacje niezbędne do pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Absolwent może podjąć pracę w ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz innych placówkach zajmujących się wychowaniem i edukacją dzieci i młodzieży, we wszystkich innych typach placówek, w których znajdują się dzieci, młodzież i osoby dorosłe z autyzmem. Program studiów jest zgodny z przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela ( 2019 poz. 1450). Wykładowcy: Zajęcia prowadzone są przez wykładowców akademickich, doświadczonych praktyków, ekspertów i specjalistów doświadczonych w pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Przedmioty: Autystyczne spektrum zaburzeń-podstawy teoretyczne Diagnoza i ocena funkcjonowania osoby z autyzmem Metody terapii osób z autystycznego spektrum zaburzeń Praca z rodziną osoby z autyzmem Edukacja i terapia dzieci i młodzieży z autystycznego spektrum zaburzeń Pisanie programów edukacyjno-terapeutycznych Praca z osobą dorosłą z autystycznego spektrum zaburzeń Analiza i terapia zachowań trudnych Komunikacja alternatywna i wspomagająca Praktyka specjalnościowa Wymagane dokumenty: dowód tożsamości - do wglądu formularz zgłoszeniowy do pobrania w Biurze Rekrutacji, dyplom ukończenia studiów ( I lub II stopnia), - można dostarczyć w terminie późniejszym potwierdzenie wpłaty 1200 zł (na poczet pierwszej raty) kserokopia przygotowania pedagogicznego Dodatkowe informacje: Zajęcia odbywają się w salach wyposażonych w sprzęt multimedialny Posiadamy własne profesjonalnie wyposażone pracownie Jeżeli jesteś zarejestrowany w Powiatowym Urzędzie Pracy i chciałbyś zwiększyć swoje szanse na rynku pracy, istnieje możliwość sfinansowania studiów podyplomowych przez Twój prawo do zmiany terminu organizacji, inauguracji kierunku i pierwszych zajęć. ZAJĘCIA ODBYWAJĄ SIĘ W:CENTRUM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH "VADEMECUM"ul. Miła 2 oraz 24a w Warszawie WYŻSZA SZKOŁA NAUK O ZDROWIUSANTANDER 49 1090 1072 0000 0001 3570 5245 w tytule przelewu należy podać imię i nazwisko, kurs i miasto kształcenia:(np. Jan Kowalski/Pedagogikaspecjalna/Warszawa)Zarezerwuj miejsce telefonicznie lub online, a dokumenty dostarcz do zapisów telefonicznie lub osobiście od pon. do pt. w godzinach 8 - 18, sob. w godzinach 9 - 14Zgłoszenia online przyjmujemy całodobowo 7 dni w tygodniu.
Opis kierunku Studia podyplomowe Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka mają charakter kwalifikacyjny - nadają kwalifikacje przygotowują do wykonywania zawodu pedagoga specjalnego w zakresie Wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2017, poz
Na kierunku Ratownictwo Medyczne do 25% zajęć odbywa się w trybie nauczania zdalnego. Zajęcia on-line prowadzone są w całym cyklu kształcenia poprzez nowoczesne platformy zdalnego nauczania, Moodle oraz Microsoft Teams - każdy student otrzymuje indywidualne konto umożliwiające kontakt z wykładowcami i kolegami ze studiów. semestr I (I rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych 1. Anatomia wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 2. Biochemia z elementami diagnostyki laboratoryjnej wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 3. Mikrobiologia z elementami parazytologii wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 4. Biofizyka wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 5. Ekonomia i zarządzanie w ochronie zdrowia wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 6. Dydaktyka medyczna wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 7. Etyka zawodowa ratownika medycznego wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 8. Prawo medyczne wykłady 9. Socjologia medycyny wykłady 10. Pierwsza pomoc i podstawowe czynności ratunkowe BLS ćwiczenia 11. Kwalifikowana pierwsza pomoc/ stres i wypalanie zawodowe ratownika medycznego wykłady, ćwiczenia, samokształcenie Żywienia człowieka / IT w medycynie wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 12. Wychowanie fizyczne ćwiczenia 13. Język angielski lektorat 14. Bezpieczeństwo i higiena pracy seminarium Razem: 600 godzin, 30 pkt. ECTS semestr II (I rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych 1. Farmakologia z toksykologią wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 2. Fizjologia z elementami patofizjologii wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 3. Informatyka i biostatystyka wykłady, seminaria, samokształcenie 4. Badania naukowe w ratownictwie medycznym EBM wykłady, samokształcenie 5. Język migowy i komunikacja alternatywna wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 6. Zdrowie publiczne i promocja zdrowia wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 7. Przemieszczanie i transport chorych i poszkodowanych ćwiczenia 8. Pierwsza pomoc i podstawowe czynności ratunkowe BLS ćwiczenia 9. Podstawowe zabiegi medyczne i techniki zabiegów medycznych ćwiczenia 10. Praktyka śródroczna - Zespół ratownictwa medycznego praktyka zawodowa 11. Praktyka śródroczna - Zespół ratownictwa medycznego praktyka zawodowa 12. Wychowanie fizyczne ćwiczenia 13. Język angielski lektorat Razem: 360 godziny, 218 praktyka zawodowa 30 pkt. ECTS semestr III (II rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych* 1. Psychologia w ratownictwie medycznym wykłady 2. Zajęcia sprawnościowe z elementami ratownictwa medycznego ćwiczenia 3. Chirurgia wykłady, ćwiczenia 4. Choroby wewnętrzne/badania fizykalne wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 5. Farmakologia i toksykologia kliniczna wykłady, ćwiczenia, samokształcenie 6. Kardiologia wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 7. Medycyna taktyczna wykłady, ćwiczenia 8. Procedury ratunkowe przedszpitalne wykłady, zajęcia kliniczne 9. Procedury ratunkowe wewnątrzszpitalne wykłady, zajęcia kliniczne 10. Urologia wykłady, zajęcia kliniczne 11. Diagnostyka obrazowa/ komunikacja interpersonalna wykłady, ćwiczenia 12. Język angielski lektorat 13. Wychowanie fizyczne ćwiczenia Razem: 415 godziny, 30 pkt. ECTS semestr IV (II rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych* 1. Zajęcia sprawnościowe z elementami ratownictwa medycznego ćwiczenia 2. Chirurgia wykłady, zajęcia kliniczne 3. Choroby zakaźne i tropikalne wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 4. Medyczne czynności ratunkowe ćwiczenia 5. Otolaryngologia wykłady 6. Procedury ratunkowe przedszpitalne wykłady, zajęcia kliniczne 7. Procedury ratunkowe wewnątrzszpitalne wykłady, zajęcia kliniczne 8. Praktyka śródroczna: Oddział chirurgii praktyka zawodowa 9. Praktyka śródroczna: SOR praktyka zawodowa 10. Szpitalny Oddział Ratunkowy praktyka zawodowa 11. Seminarium dyplomowe seminarium 12. Język angielski lektorat Razem: 305 godzin, 328 praktyka zawodowa 30 pkt. ECTS semestr V (III rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych 1. Anestezjologia i stany zagrożenia życia wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 2. Ginekologia i położnictwo wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 3. Medycyna ratunkowa i katastrof wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 4. Medyczne czynności ratunkowe ćwiczenia 5. Neurochirurgia wykłady 6. Neurologia wykłady, zajęcia kliniczne 7. Ortopedia i traumatologia wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 8. Onkologia wykłady 9. Pediatria wykłady, zajęcia kliniczne 10. Praktyka śródroczna: Oddział Neurologii praktyka zawodowa 11. Praktyka śródroczna: Oddział Pediatrii praktyka zawodowa 12. Seminarium dyplomowe seminarium Razem: 365 godzin, 100 zajęcia praktyczne, 30 pkt. ECTS semestr VI (III rok) Nazwa modułu kształcenia rodzaj zajęć dydaktycznych 1. Telemedycyna w ratownictwie medycznym wykłady, ćwiczenia 2. Anestezjologia i stany zagrożenia życia wykłady, ćwiczenia, zajęcia kliniczne 3. Medycyna ratunkowa i katastrof wykłady, ćwiczenia 4. Medycyna sądowa wykłady, ćwiczenia 5. Okulistyka wykłady 6. Psychiatria z elementami psychiatrii dziecięcej wykłady, zajęcia kliniczne 7. Geriatria i medycyna paliatywna wykłady, ćwiczenia, 8. Praktyka śródroczna: Oddział Urazowo - Ortopedyczny praktyka zawodowa 9. Praktyka śródroczna: Anestezjologii i Intensywnej Terapii praktyka zawodowa 10. Centrum Powiadamiania Ratunkowego praktyka zawodowa 11. Wielokulturowość w ratownictwie medycznym/Zasady leczenia bólu wykłady, ćwiczenia 12. Gospodarka lekami i odpadami medycznymi/Zagrożenia epidemiologiczne wykłady, ćwiczenia 13. Seminarium dyplomowe seminarium Razem: 25 godzin, 560 praktyki zawodowe, 28 pkt. ECTS
Opis kierunku Studia podyplomowe Oligofrenopedagogika – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną mają charakter kwalifikacyjny - nadają kwalifikacje przygotowują do wykonywania zawodu pedagoga specjalnego w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia
Studia z zakresu Edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu przygotowują słuchaczy do pracy terapeutycznej i edukacyjnej z dziećmi i młodzieżą z studiów jest rozwój kompetencji w zakresie wczesnej interwencji diagnostyczno-terapautycznej dla dzieci z autyzmem, umiejętność planowania pracy edukacyjnej, rewalidacyjnej i rehabilitacyjnej z dziećmi i młodzieżą ze spektrum ASD, w tym opracowywania Indywidualnych Programów Edukacyjno –Terapeutycznych dla osób ze spektrum ASD na wszystkich poziomach edukacyjnych. Studia adresowane są do osób, które chcą poszerzyć swoją wiedzę w zakresie pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami autyzmu, w szczególności dla nauczycieli, w tym dla nauczycieli wspomagających na wszystkich poziomach edukacyjnych oraz dla pedagogów, psychologów i logopedów oraz innych zainteresowanych. Absolwenci studiów podyplomowych uzyskują kwalifikacje do prowadzenia zajęć w przedszkolach oraz wszystkich typach szkół, a także w ośrodkach szkolno-wychowawczych jako nauczyciel wspomagający dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera (spektrum autyzmu).Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia praktyki (120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu TRWANIA: 3 semestrystudia w trybie niestacjonarnymZAKRES KSZTAŁCENIA:1. Elementy psychologii i Pedagogika Autystyczne spektrum zaburzeń- etiologia, specyfika rozwojowa, Diagnoza funkcjonalna osób ze spektrum Metodyka nauczania osób ze spektrum ASD w przedszkolu i na I etapie Metodyka nauczania osób z espektrum ASD na II i III etapie Terapia psychopedagogiczna osób ze spektrum Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci ze spektrum Problemy komunikacyjne osób z autyzmem–rozwój mowy, umiejętność komunikowania się, komunikacja Stymulacja zmysłów i integracja sensoryczna w autyzmie i zaburzeniach Edukacja włączająca. Kompetencje nauczycieli w pracy z osobami ze spektrum Rodzina w terapii i edukacji dziecka z Praktyka zawodowa 120 w/w studiów trzysemestralnych/czterosemestralnych otrzymują świadectwa ukończenia studiów wydane przez Wyższą Szkołę Nauk Pedagogicznych w Warszawie. Więcej o studiach podyplomowych na
Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy od dnia 3 sierpnia 2019 roku nauczycielskie studia podyplomowe prowadzi zgodnie z rozporządzeniem, w którym określone zostały nowe standardy kształcenia nauczycieli. Studia podyplomowe z tyflopedagogiki są skierowane do osób zainteresowanych nauczaniem uczniów z niepełnosprawnościami wzroku.
terapia neurologopedyczna, Komunikacja Alternatywna i Wspomagająca AAC, elektrostymulacja - Neurologopedia UMCS w Lublinie: studia podyplomowe; - Podyplomowe Studium Wymowy , Akademia Teatralna im. A. Zelwerowicza w Warszawie - Oligofrenopedagogika, Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie: studia podyplomowe; - Pedagogika Specjalna ze specjalnością: Logopedia, Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie: studia magisterskie. KURSY I SZKOLENIA: - Elektrostymulacja; - Terapia Miofunkcjonalna; - Staw skroniowo-żuchwowy w praktyce logopedycznej. Podejście fizjoterapeutyczne; - VB Mapp; - PECS poziom 1; - K-taping w terapii logopedycznej; - Rett Edukacja - systemy śledzące wzrok i umożliwiające obsługę komputera za pomocą wzroku jako wsparcie dla osób ze zespołem Retta i innymi niepełnosprawnościami; - Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych -usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu; - Stosowana Analiza Zachowania w pracy terapeutycznej z osobami autystycznymi; - Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dzieci z grupy wysokiego ryzyka według koncepcji neurorozwojowych oraz integracji sensomotorycznej i ergoterapii w pediatrii; - Obsługa i wykorzystanie programu Speaking Dynamically Pro – obsługa zaawansowana; - Program Rozwoju Komunikacji MAKATON – szkolenie podstawowe; - Wczesna diagnostyka i wspomaganie rozwoju dziecka ryzyka z zastosowaniem metody Castillo Moralesa; - Technika Aleksandra – metoda reedukacji psychofizycznej; - Afazja i Dyzartia; - Metoda Komunikacji Symbolicznej Bliss (I st.); - Język Migowy (kursy I, II i III stopnia); - Terapia logopedyczna dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym; - Profilaktyka logopedyczna. ul. Zamieniecka 46, Warszawa WARSZAWA - Centrum Terapii ASQ, Zamieniecka 46 Warszawa Najbliższy wolny termin Umów wizytę konsultacja Komunikacja AAC 45 min · 165 zł konsultacja neurologopedyczna I 45 min · 145 zł Specjalista nie posiada żadnych opinii Strona WWW placówki medycznej: Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna i Rehabilitacyjna ASQ, ASQ Rehabilitacja Wołomin, Kościelna 38 Regulamin świadczenia usług
02-554 Warszawa z dopiskiem: Studia Podyplomowe Public Relations i Strategiczne Komunikowanie w Firmach (numer edycji) – rekrutacja. lub dostarczyć osobiście do Biura Kolegium Zarządzania i Finansów (ul. Madalińskiego 6/8, pok. 340, 02-513 Warszawa).
Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego to Uczelnia wyższa, która wprowadziła studia podyplomowe w postaci e-learningu (studia online). Ta innowacyjna forma studiów podyplomowych pozwala słuchaczom odbywać studia podyplomowe w wybranym i dogodnym dla siebie miejscu i czasie. Nauka jak i testy sprawdzające wiedzę odbywają się online. Każdy z absolwentów Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych potwierdzającą nabyte umiejętności i będącą legalnym dokumentem wydawanym na podstawie tych samych przepisów prawnych, co w przypadku studiów stacjonarnych. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego posiada Certyfikat Jakości ISO9001:2015. Jeżeli są Państwo zainteresowani studiami podyplomowymi z tej karty lub innym z dofinansowaniem z PARP prosimy o kontakt mailowy na adres: dotacje@ lub telefoniczny pod numerem: 22 153 04 31. Dodatkowo zapraszamy do zapoznania się z ofertą na stronie:
Studia na kierunku „BHP” mają na celu przygotowanie słuchaczy do pełnienia roli specjalistów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy.Program studiów obejmuje szeroki zakres tematyczny, który umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do zarządzania bezpieczeństwem w miejscu pracy oraz zapewnienia odpowiednich warunków pracy dla pracowników. Aleksandra SzewczykPsycholog, Seksuolog dzieci i młodzieży, Przyjmuje: dzieci i młodzież od 0 do 18 roku życia Prowadzi: Psychoterapię indywidualną dzieci i młodzieży od 0 do 18 roku życia, poradnictwo psychologiczne i spotkania psychoedukacyjne. Konsultacje online skype : wideorozmowa, rozmowa, czat. Znajomość języków: Umów wizytę w wybranym gabinecie: Bemowo 2 Bolkowska 2C/5 piętro III 509 999 720 Rezerwacja O mnie W swojej pracy kieruję się głównie dobrem dziecka. Staram się nieść wsparcie najmłodszym łącząc wiedzę i techniki zaczerpnięte z nurtów terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) i psychodynamicznej z podejściem rozwojowym, porozumieniem bez przemocy (NVC), a także teorią więzi według rodzicielstwa bliskości (RB). W pracy korzystam również z alternatywnej bądź wspomagającej komunikacji AAC, której celem jest poprawa umiejętności społecznych i językowych dzieci z diagnozą całościowych zaburzeń rozwoju. Podczas udzielania pomocy najważniejsze jest dla mnie zbudowanie pozytywnej relacji z młodym pacjentem. Istotne są dla mnie również psychoedukacja i wsparcie jakie mogę dać rodzicom. Pracując w podejściu systemowym traktuję rodzinę jako system nieustannie oddziałujących na siebie jednostek. Szczególną uwagę zwracam na relacje panujące w rodzinie oraz czynniki zewnętrzne mające wpływ na jakość życia młodego człowieka. Kluczowe są dla mnie nawiązanie pozytywnej, opartej na poczuciu bezpieczeństwa relacji z dzieckiem, rozpoznanie problemu z jakim się zmaga oraz zastosowanie odpowiednich technik terapeutycznych. Największą zaletą jest umiejętność rozpoznania i zastosowania właściwego podejścia w zależności od problemu z jakim zmaga się dziecko lub nastolatek Zakres leczenia lęk depresja niska samoocena żałoba nerwica zaburzenia adaptacyjne zaburzenia nastroju zaburzenia osobowości autyzm u dzieci zespół Aspergera ADHD u dzieci problemy z koncentracją uwagi trudności w relacjach z innymi trudności szkolne trudności z wyrażaniem uczuć wybuchy agresji zaburzenia zachowania OCD (nerwica natręctw) PTSD (zaburzenia pourazowe) kłopoty ze snem lęk separacyjny hipochondria moczenie się, konflikty rodzinne okres dojrzewania u nastolatków autoagresja myśli samobójcze stres samotność Trening Umiejętności Społecznych AAC – Komunikacja Alternatywna lub Wspomagająca Doświadczenie Edukacja Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie – Studia magisterskie na kierunku Psychologia Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie – Studia podyplomowe, Psychologia Transportu i Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie – Studia podyplomowe, Seksuologia Kliniczna Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi – Studia podyplomowe, Przygotowanie Pedagogiczne SZKOLENIA Trening Umiejętnosci Społecznych AAC (Komunikacja alternatywna i wspomagająca – stopien I i II) Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Doświadczenie zawodowe Poradnia Rehabilitacji Neurologicznej „Aga” oraz Niepubliczna Szkoła z Oddziałami Przedszkolnymi w Ożarowie Mazowieckim – Psycholog Przedszkole nr 6 Mały Europejczyk w Garwolinie Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Rębkowie – Przygotowanie do zawodu psychologa szkolnego Centrum Neuropsychiatrii i Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży w Zagórzu k/Warszawy, oddział w Garwolinie Przygotowanie do zawodu psychologa Certyfikaty Odpowiedzi na pytania odpowiedzi udzielonych przez lekarza na pytania pacjentów. Martwisz się swoim zdrowiem? Nasz personel i specjaliści są do Twojej dyspozycji, skontaktuj się z nami mailowo lub telefonicznie, rozwiejemy wszelkie wątpliwości. Doradzimy i podpowiemy jakiego psychologa wybrać. Żadne pytanie nie zostanie bez odpowiedzi. Kontakt Podyplomowe Studia Polityki Obronnej (PSPO) prowadzone są przez Wydział Wojskowy Akademii Sztuki Wojennej i stanowią najwyższą formę kształcenia oficerów, planowanych do wyznaczenia na stanowiska zaszeregowane do stopnia generała brygady lub kontradmirała. Zakres tematyczny studiów obejmuje zagadnienia z zakresu: zasad i procedur O studiach "Polecam nasze studia podyplomowe z tłumaczeń specjalistycznych: opracowania audiowizualne wszystkim pasjonatom mediów i przekładu. Program obejmuje zarówno podstawy wiedzy o tłumaczeniu audiowizualnym, elementy prawa autorskiego, praktyczne ćwiczenia z tworzenia napisów i przygotowywania dubbingu, pracę nad audiodeskrypcją oraz zajęcia z zakresu lokalizacji gier komputerowych, wizyty w studio. Zajęcia są prowadzone przez doświadczonych tłumaczy audiowizualnych i specjalistów branży medialnej, którzy przekazują naszym słuchaczom praktyczną wiedzę pozwalającą na rozpoczęcie fascynującej kariery. Celem studiów jest praktyczne przygotowanie do pracy stąd na 240 h studiów znakomita większość zajęć to warsztaty i ćwiczenia prowadzone w salach komputerowych." dr Anna KizińskaKierownik merytoryczny kierunku Studia prowadzone są pod auspicjami Instytutu Anglistyki Uniwersytetu SWPS, we współpracy ze Stowarzyszeniem Tłumaczy Audiowizualnych STAW Adresaci Zapraszamy kandydatów z wykształceniem wyższym, doskonale posługujących się językiem obcym, chcących poznać świat tłumaczeń audiowizualnych i zainteresowanych pracą tłumacza audiowizualnego. Studia wymagają znajomości języka angielskiego na poziomie min. C1. Specjalizacja ta poświęcona jest tłumaczeniom filmowym i telewizyjnym w formie napisów, w wersji lektorskiej i w dubbingu (w polskiej wersji językowej). Warsztaty obejmują także tłumaczenia specjalistyczne dla osób niesłyszących oraz niewidomych (audiodeskrypcja). Jako pierwsza szkoła w Polsce oferujemy także warsztaty z lokalizacji gier komputerowych! Cel zapoznanie uczestników z obowiązującymi normami prawnymi regulującymi wykonywanie zawodu tłumacza; zapoznanie uczestników z normami zwyczajowymi i konwencjami tłumaczeniowymi w pracy dialogisty; wykształcenie praktycznych umiejętności tłumaczenia i adaptacji tekstu na potrzeby kina, telewizji i in., w szeroko pojętym przekładzie audiowizualnym; przygotowanie do stworzenia własnego warsztatu pracy, z uwzględnieniem zasobów niezbędnych do wykonywania zawodu (bazy danych, korpusy czy narzędzia komputerowe wspomagające pracę tłumacza audiowizualnego); estetyka tłumaczenia oraz wykształcenie dobrych nawyków we współpracy ze zleceniodawcami, studiem, reżyserem dźwięku, lektorem oraz aktorem. Warunki zaliczenia warunkiem zaliczenia studiów jest uzyskanie ocen pozytywnych (min. z każdego przedmiotu wchodzącego w skład średniej. Czas trwania dwa semestry. Zajęcia odbywają się w soboty i niedziele. Dokument ukończenia studiów absolwenci otrzymują, przewidziane ustawą, świadectwo ukończenia Studiów Podyplomowych na Uniwersytecie SWPS. Program Z ważnych przyczyn Centrum Studiów Podyplomowych i Szkoleń może dokonać zmian w programie, kadrze i formie studiów. W razie potrzeby jesteśmy gotowi do prowadzenia zajęć w trybie online. Organizacja i tematyka zajęć Terminarz zjazdów na rok akademicki 2022/2023 Program obejmuje 240 godzin zajęć dydaktycznych, w tym interaktywne zajęcia ogólne obejmujące teorię przekładu, konwersatoria na temat specyfiki pracy tłumacza audiowizualnego, jak również warsztaty praktyczne w ramach poszczególnych specjalizacji ramach przedmiotu "Praca z reżyserem, realizatorem dźwięku, lektorem" zajęcia odbywają się między innymi w studiu. Zajęcia obejmują: wszystkie formy opracowań materiałów audiowizualnych, w tym napisy, wersję lektorską, dubbing, wersję dla niesłyszących i wersję dla niewidomych/ niedowidzących (AD); kurs z oprogramowania wspomagającego tłumaczenie audiowizualne (EDLIST); zajęcia praktyczne w studiach nagrań, tworzenie projektów audiodeskrypcyjnych. Kadra Rekrutacja Zasady przyjęcia na studia kandydaci przystępują do rozmowy kwalifikacyjnej, która ma na celu sprawdzenie predyspozycji do wykonywania zawodu tłumacza audiowizualnego. Przeprowadzana jest w języku angielskim. Przystępują do niej: absolwenci studiów wyższych pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska. absolwenci studiów wyższych pierwszego stopnia na kierunku lingwistyka stosowana z językiem angielskim. absolwenci studiów wyższych pierwszego lub drugiego stopnia na innym kierunku, posługujący się językiem angielskim na poziomie min. C1 Osoby zwolnione z rozmowy kwalifikacyjnej: absolwenci studiów wyższych drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich na kierunku filologia angielska. absolwenci studiów wyższych drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich na kierunku lingwistyka stosowana z językiem angielskim. REKRUTACJA NA STUDIA PODYPLOMOWE Rekrutacja na studia podyplomowe wymaga wypełnienia internetowego formularza zgłoszeniowego. Uprzejmie informujemy, że wypełnienie formularza rekrutacyjnego drogą internetową nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się na dany kierunek studiów podyplomowych. O przyjęciu na studia decyduje kolejność Studiów Podyplomowych i Szkoleń zastrzega możliwość zaproszenia kandydata na rozmowę rekrutacyjną. Vademecum dla kandydata na studia podyplomowe Baza wiedzy dla kandydata na studia podyplomowe Dokumenty do pobrania Uczelnia zastrzega sobie prawo do nieuruchomienia kierunku w przypadku niewystarczającej ilości zgłoszeń. Opłaty Pożyczki na kształcenie-nieoprocentowana pomoc zwrotna Ministerstwo Rozwoju w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój uruchomiło nieoprocentowane pożyczki na cele edukacyjne min. studia podyplomowe. Szczegółowe informacje: Opłata za rok studiów rok akademicki 2022-2023 10 rat 730 zł 2 raty 3 400 zł 1 rata 6 400 zł Opłata rekrutacyjna 300 zł Dla absolwentów SWPS i Uniwersytetu SWPS oraz studentów Uniwersytetu SWPS posiadających wyższe wykształcenie oferujemy dodatkową zniżkę w wysokości 300 zł:- 300 zł zniżki w opłacie rekrutacyjnej (absolwent płaci 0 zł). Wpłaty czesnego każdy słuchacz będzie dokonywał na indywidualne subkonto, którego numer jest dostępny w Wirtualnej 7 dni przed rozpoczęciem nauki każdy słuchacz otrzyma drogą elektroniczną informacje dotyczące pierwszego zjazdu. Kontakt 7i3q.
  • w2nshkf9uc.pages.dev/35
  • w2nshkf9uc.pages.dev/27
  • w2nshkf9uc.pages.dev/53
  • w2nshkf9uc.pages.dev/94
  • w2nshkf9uc.pages.dev/28
  • w2nshkf9uc.pages.dev/61
  • w2nshkf9uc.pages.dev/69
  • w2nshkf9uc.pages.dev/95

    • komunikacja alternatywna studia podyplomowe warszawa